neděle 22. září 2013

Už máte KOSeek?

Máte Android a nevíte co je to KOSeek? Musíte to hned napravit. KOSeek je aplikace pro přístup do KOSu. Ode dneška si můžete KOSeeka instalovat z Google Play Marketu. Budete mít na vašem telefónu vše co potřebujete abyste byli v kontaktu se školou i se spolužáky;

  • rychle najde kontakt, pošlete email, vytočíte číslo
  • zobrazíte si informace o studiu
  • zjistíte co nového
  • budete vědět co se dnes vaří v menzách
  • zobrazíte si kontakty na děkana, proděkany, atd.
  • najdete úřední hodiny a kontakt na studijní oddělní
  • snadno pošlete kontakt pomocí QR kódu, NFC atd.

Chcete vědět kdo se o vývoj aplikace zasloužíl? Jděte do nastavení a klikněte si na informaci o týmu vývojářů. KOSeek pro vás vyvinuli studenti FEL a FIT. Dnes představujeme první beta verzi. Křtiny plánujeme na 8.10.

Teď jsou pro nás nejdůležitější vaše názory. Dejte nám vědět co chcete vylepšit, co chcete přidat. Samozřejmě trochu to tušíme, ale vaše připomínky a nápady budou rozhodovat v jakém pořadí a které další funkce přidáme. Uvítáme i upozornění na případné bugy. Pracujeme na web stránkách aplikace.

Pokud nemáte Android telefón nebo chcete lepší, vydržte připravujeme další velké překvapení. Sledujte novinky dáme vám všem včas vědět.

pátek 13. září 2013

Jiří Kléma: Učitelé OI na kurzu rétoriky :-)

Při přípravě přednášek a cvičení se často soustředíme na věcnou správnost a odbornou hloubku. Z těchto hloubek nás ale občas vytáhne studentská anketa nebo jiná zpětná vazba, kdy se dozvíme, že bychom mohli zapracovat i na srozumitelnosti a zajímavosti. Forma bývá přímočařejší, třeba "přestaňte uspávat hady", "nepobíhejte po třídě jako tygr" nebo "dělejte něco s tím svým mečivým/ječivým/bručivým hlasem". Ne, že bychom se neodbornými hledisky svých vystoupení sami vůbec nezabývali. Málokdo z nás prošel speciální pedagogickou přípravou a každý začínající doktorand může potvrdit, že přerod studenta v učitele je někdy až brutálně rychlý. 
Několik se nás i proto o prázdninách sešlo na jednodenním rétorickém semináři,  který byl hrazený z dotačního programu OPPA, kde jsme jednak probrali základy řečnického umění a také jsme nahrávali svůj projev na video a následně jej skupinově hodnotili. No, zasmáli jsme se, protože vystoupit s improvizovaným projevem na volné téma je těžší než se může zdát. S tímto vědomím jsme nakonec každého alespoň za něco pochválili a snad jsme se i něco dozvědeli. Bylo dobré slyšet konkrétní názory lektorky, ale i postřehy a zkušenosti kolegů a kolegyň. I když jsme pochopili, že jednodenní seminář není mnoho, třeba se v září za katedrou objevíme v lepší formě než loni ;-)